- Control de Biologia: Ecologia i Bioquímica (només Aigua i Sals minerals)
Aquest blog està creat amb la intenció de que ens serveixi com a eina didàctica tant als meus alumnes del curs de PACFGS com a mi. La idea és anar afegint-hi cada dia els continguts que s'han treballat a l'aula, així com links o altres documents interessants segons el tema tractat. També m'agradaria que fos un espai on els alumnes poguessin compartir aquells recursos, dubtes o curiositats que apareguin sobre la marxa. Us animo a que anem cap endavant tots alhora. A veure que tal surt! ;)
Aquest espai està adreçat als meus alumnes d'enguany, curso 2010-2011. Aquí es podran consultar els continguts treballats a l'aula per a les tres matèries de l'àrea de ciències que jo mateixa imparteixo, MATEMÀTIQUES, BIOLOGIA I QUÍMICA, en el curs de preparació de les proves d'accés als cicles formatius de grau superior.
martes, 30 de noviembre de 2010
BIO: Control de Biologia. 1/12/10
MAT: Resolució de sistemes d'equacions. 30/11/10
- Una hora abans de l'horari normal de classe s'ha fet l'examen de recuperació de l'examen sobre nombres reals.
- Recollida dels exercicis per puntuar (sistemes d'equacions i problemes de plantejament)
- Equació línial d'una recta: y = ax + b a correspon a la pendent de la recta, b correspon al punt de tall de l'eix d'ordenades (o eix de les y)
- Explicació dels quatre mètodes per resoldre els sistemes d'equacions:
- gràficament, la solució d'un sistema és el punt que pertany a l'hora a les dues rectes. Serà, doncs, el punt de tall de les dues rectes (en el cas de que sigui un sistema compatible determinat).
- per reducció
- per igualació
- per substitució.
- Classificació de sistemes d'equacions:
- Compatible determinat, amb una única solució. Correspon a dues rectes que es tallen en un punt.
- Compatible indeterminat, amb infinites solucions. Correspon a dues rectes coincidents.
- Incompatible, sense solució (en resoldre'l dóna un absurd). Correspon a rectes paral·leles.
- Pàgina 86 exercicis: 4, 8, 12 i 16
lunes, 29 de noviembre de 2010
BIO: Glúcids. 29/11/10
GLÚCIDS
- Biomolècules formades per C, H, O (alguns casos especials contenen altres àtoms de N, P o S)
- També es coneixen amb el nom de "Hidrats de Carboni" (la proporció d'àtoms hidrogen a la molècula de monosacàrids és el doble que la d'àtoms d'oxigen, com passa a l'aigua) o " Sucres" (encara que tots no són dolços).
- Els monosacàrids, químicament són polididroxialdehids (aldoses) o polihidroxicetones (cetoses).
- Classificació. Trioses, pentoses i hexoses.
- Ciclació dels monosacàrids en dissolució aquosa. Apareix OH hemiacetàlic, responsable del caràcter reductor dels monosacàrids. Reactiu Fehling per la detecció de la presència d'aquest en aliments.
- Enllaç entre dos monòmers: Enllaç O-glucosídic
QUI: Química Orgànica. 29/11/10
- Correcció dels exercicis que hi havia com a "deures".
- Nomenclatura de les cadenes ramificades i amb enllaços múltiples.
- Llegir des de la pàgina 66 fins la pàgina 75 del llibre.
- Fer els exercicis 3, 4 i 5 de les fotocòpies.
viernes, 26 de noviembre de 2010
BIO: Glúcids. 26/11/10
- Acabem el tema de les sals minerals explicant que també actuen com a cofactors. Regulació del metabolisme gràcies als enzims (proteïnes), coenzims (vitamines) i cofactors (ions).
- Principals funcions biològiques de les biomolècules:
- Metabòlica (exemples)
- Estructural (exemples)
- Energètica (exemple)
- Procés de polimerització:
Als glúcids: Monosacàrids ---------------------> Polisacàrids (exemples)
DEURES:
- Cal llegir, de les fotocòpies sobre glúcids, des de la pàgina 126 a la 130 i desenvolupar els següents punts:
- Monosacàrids
- Estructura molecular: polihidroxicetones o polihidroxialdehids. Pentoses i hexoses, exemples.
- Ciclació: Anell que forma la molècula d'un polisacàrid (enllaç hemiacetàlic). Apareix el radical (OH--) hemiacetàlic que és el responsable del caràcter reductor del monosacàrid.
- Enllaç O-glucosídic: unió entre dos monosacàrids, amb la pèrdua d'una molècula d'aigua.
- Exemples
- Funció biològica
- Disacàrids: exemples i funció biològica
- Polisacàrids: exemples i funció biològica.
QUI: Química orgànica. 26/11/10
- Els radicals complexos més emprats són: (amb un nom propi tradicional i també amb el nom sistemàtic)
- isopropil ( 1-metiletil)
- isobutil (2-metilpropil)
- sec-butil (1-metilpropil)
- terc-butil (1,1-dimetiletil)
- Repartició de fotocòpies amb exercicis de nomenclatura i formulació i de compostos orgànics.
- Tots els exercicis de la primera pàgina de les fotocòpies repartides.
miércoles, 24 de noviembre de 2010
QUI: Química orgànica. 24/11/10
- Aplicar las regles de nomenclatura de les cadenes hidrocarbonades.
- Radicals: metil, etl....
- Grups funcionals. Quadre: grup alcohol, grup carboxílic, aldehid, cetona....
- Pàgines 79, "exercicis d'examen": 1, 2 i 3
Suscribirse a:
Entradas (Atom)